教科版四年级科学上册 《保护听力》导学案.pdfVIP

教科版科学四年级上册导学案

3.8保护听力

【学习目标】

1.认识耳廓、外耳道、膜、耳蜗的结构与各自功能，知道听觉形成基本过

程。

2.完成膜模拟实验，理解声音强弱会改变膜振动幅度，膜破损会降低

听力。

3.辨别伤害听力的行为，熟练掌握日常保护听力的方法，养成护耳好习惯。

【学习重难点】

重点：人耳结构和功能；噪声对膜的影响；保护听力的方法。

难点：借助模拟实验推理膜受损后听力下降的原理。

【课前准备】

分组器材：玻璃杯、气球、橡皮筋、细沙、音叉；记录单

一、课前预习•自主思考

1观看射击运动员佩戴耳罩图片，想一想：枪声很大，为什么要戴耳罩？

2.说一说生活中哪些行为会伤害耳朵？哪些行为能保护听力？

伤耳行为：____________________________________________________

护耳行为：_________________________________________________