第三幼儿园大二班教学质量分析报告
(2017-2018学年度第一学期)
本学期我们班三位教师在《纲要》、《指南》的指导下,认真学习
理论知识、落实于实践,认真完成各项教学活动,不断提升保教质量。
观察时自己制作了自己的观察比较记录表不足部分幼儿不能够根据图形之间较复杂的关系进行推理和分方面的能力有待加强幼儿不能完全明白植物生长对人和环境的益处有关动物的生存与环境的关系原因幼儿对动植物的生存环境不是很感兴趣幼儿生活中对于图形的应用和事
一、幼儿发展情况
第三幼儿园大二班教学质量分析报告
(2017-2018学年度第一学期)
本学期我们班三位教师在《纲要》、《指南》的指导下,认真学习
理论知识、落实于实践,认真完成各项教学活动,不断提升保教质量。
观察时自己制作了自己的观察比较记录表不足部分幼儿不能够根据图形之间较复杂的关系进行推理和分方面的能力有待加强幼儿不能完全明白植物生长对人和环境的益处有关动物的生存与环境的关系原因幼儿对动植物的生存环境不是很感兴趣幼儿生活中对于图形的应用和事
一、幼儿发展情况
文档评论(0)