人教版七年级下册英语Unit3 Keep fit.Section A(2a-2e)教学设计（表格式）.docx

课题名称

Unit3Keepfit.SectionA(2a-2e)

教学目标

1.学生能够理解对话内容,并根据对话信息填写空白。

2.学生能够准确判断对话中学生进行各项运动的频率,

3.学生能够利用表格信息复述对话。

4.学生能够识别并模仿对话中的重音模式,进行角色扮演。

5.学生能够运用所学词汇和句型,模拟在运动中发现物品的情境进行对话。

教学重难点

重点:理解对话内容,掌握与运动相关的词汇和句型。

难点:准确判断对话中学生进行各项运动的频率,以及识别并模仿对话中的重音模式。

教学过程

教学活动

设计意图

Step1Leadin

1.问候：同学们早上好/下午好！今天过得怎么样