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- 2026-08-13 发布于云南
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3*现代诗二首
【教学目标】
1.认识“巢、苇”等6个生字。
2.有感情地朗读课文,边读边想象,能说出诗中描绘的景物和画面,感受秋晚江上的美景、花牛的悠闲。
【教学重难点】
有感情地朗读课文,边读边想象,能说出诗中描绘的景物和画面,感受秋晚江上的美景、花牛的悠闲。
【教学准备】
1.预习提纲:完成《状元大课堂·好学案》对应课时预习卡。
2.准备资料:“状元成才路”多媒体课件。
【教学课时】1课时
【教学过程】
板块一激趣导入,了解作者
1.导入课题。
(1)谈话:同学们,今天我们学习第3课《现代诗二首》。(板书课题,学生齐读)
(2)引导:请打开书,看看两首诗的题目是什么。(板书:秋晚
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