原创力文档儿童课外读物《青蛙与男孩》教学设计
温度注本设计基于彭懿原作青蛙与男孩适用于小学年级课外阅读课时长分钟
一、文本与学情：藏在“跟着”里的童年心事
《青蛙与男孩》是彭懿笔下一篇带着晨露气息的儿童故事——
没有华丽的辞藻，没有夸张的情节，却用“青蛙跟着男孩”这一朴素
的线索，串起了童年最本真的友谊命题：有些陪伴，一开始是“麻
烦”，后来才懂是“礼物”。
故事的读者定位是小学1-2年级孩子。这个阶段的孩子正处于
解活动我的好朋友一起分发友谊小卡片请孩子写一句话不会写
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