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- 2026-08-13 发布于河北
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第二单元第2课《给身边的人画像》教学设计-2026-2027学年桂美
版新(教材)初中美术八年级上
一、学情分析
八年级学生经过前期美术学习,已掌握人物五官比例、头部造型、
明暗处理等基础肖像绘画技法,具备独立绘制简单人物肖像的能力。
相较于画自己,学生对绘制家人、同学、老师等身边人物兴趣更浓厚,
拥有丰富的生活观察积累,能够清晰感知身边人的外貌特点、性格特
质与神态习惯。但学生普遍存在明显的创作短板:写生时习惯套用固
定人物模板,忽略人物专属的外貌特征、神态细节与动
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