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班主任年度思想工作个人总结2026(3篇)

第一篇

2026学年我担任高二年级（3）班班主任，全年思想工作始终围绕立德树人根本任务，紧扣“为党育人、为国育才”核心目标，结合高二学生处于学业爬坡期、价值观定型期、青春期困惑叠加期的特点，构建“日常浸润+主题引领+精准帮扶+实践落地”四位一体的思想工作体系，全年累计开展主题班会42次、一对一思想谈话127人次、组织红色研学、志愿服务等实践活动16次，班级获评校级“思想建设先进班集体”，12名学生获评校级及以上“优秀共青团员”“新时代好少年”称号。

本年度思想工作首先锚定思想引领主线，把社会主义核心价值观融入日常教育全链条，避免思想教育“空对空”“两张皮”。我将每周一下午最后一节的主题班会拆解为“时事导入+主题研讨+实践延伸”三个固定模块，全年没有占用一节班会课补学科知识，确保思想教育的刚性时间。2026年是红军长征胜利90周年，我设计了“重走长征路”系列主题班会，第一讲播放《长征纪事》纪录片中飞夺泸定桥、爬雪山过草地的原始影像资料，让学生直观感受革命先辈的信仰力量；第二讲组织学生分组查阅资料，梳理长征途中年龄在14到18岁之间的小红军事迹，不少学生查到红一方面军平均年龄只有18岁，最小的战士年仅9岁时，都受到了极大震撼；第三讲组织学生开展“模拟长征路”户外拓展，全程12公里，设置“突破封锁线”“运送物资”等环节，学生全部坚持走完全程，没