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2026年心理学案例分析与处理方案测试题

一、案例分析题（每题15分，共3题）

1.案例背景：

某小学五年级学生小林（化名），男，10岁，近期频繁出现上课注意力不集中、作业马虎、与同学争吵的情况。班主任反映小林情绪波动大，有时会突然哭泣或发脾气，家长称其在家也表现出易怒、不愿沟通的行为。家长尝试过批评教育，但效果不佳。学校心理辅导员初步评估发现，小林在标准化测验中存在轻度焦虑表现，且社交回避明显。

问题：

（1）结合案例信息，分析小林可能存在的主要心理问题及其影响因素。

（2）提出针对小林、家长及班级的教师心理辅导方案，并说明方案依据。

2.案例背景：

某高校大三学生小张（化名），女，21岁，来自农村家庭。近期因学业压力、人际关系及家庭经济问题出现抑郁症状，如失眠、食欲减退、自我评价低，并多次向辅导员表达“活着没意义”的想法。辅导员对小张进行危机干预后，建议其接受专业心理咨询。小张起初拒绝，但经多次沟通后同意参加咨询。

问题：

（1）根据案例，分析小张的心理危机类型及潜在风险。

（2）设计一个阶段性咨询方案，包括咨询目标、主要技术及危机预防措施。

3.案例背景：

某社区老年心理服务机构接待一位独居老人李阿姨（化名），78岁，丧偶5年。李阿姨长期失眠、情绪低落，对生活失去兴趣，并出现回避社交行为。子女在外地工作，每周仅能探望一次。