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以学生为中心的课堂教学模式理论与实践探索

摘要

传统的以教师为中心的课堂模式在知识传授方面有其优势，但在培养学生高阶思维能力、问题解决能力、协作能力和自主学习能力等方面存在局限性。近年来，教育理念和教学技术的革新推动了以学生为中心的课堂教学模式的发展与应用。本文旨在探讨以学生为中心的课堂教学模式的理论基础、核心理念、主要实践模式及其面临的挑战与应对策略，期望为推动课堂教学改革提供理论参考和实践借鉴。

1.引言

背景：知识更新加速，社会对人才的需求从单纯的接受知识转向具备创新能力、批判思维和实践能力的复合型人才。传统课堂模式（填鸭式、满堂灌）难以满足这一需求。

核心理念转变：教育重心从“教