- 1
- 0
- 约4.14万字
- 约 39页
- 2026-08-14 发布于河北
- 举报
《5的乘法口诀》说课稿
一、说教材
首先,我说说对教材的理解,本课是在学生认识了乘法,学习了1到4的乘
法口诀的础上学习的,为以后运用乘法解决问题做好准备,因此,这部分内容
起着承前启后的重要作用。本课教材首先用小棒摆五边形,通过问题情景,让学
生列表得出几个5相加的得数,联系自己在生活中的感性经验,让学生感受解决
问题的方法,提高解决问题的能力。
二、说教学目标、教学重难点
我对教材的认识
您可能关注的文档
最近下载
- 全氟聚醚生产线技术改造项目环境影响报告书.pdf VIP
- 2026年政府采购“招标流程”专项训练模拟试卷及答案.docx VIP
- 2025年留疆战士考核试题及答案.docx VIP
- 2026年7月 教育系统树立和践行学习教育阶段性总结报告(“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”).docx VIP
- 2025兵团留疆考试题及答案.doc VIP
- 【东吴证券-2025研报】推动普惠保险体系高质量发展,护航社会稳定与经济发展.pdf VIP
- 战士留疆试题及答案.docx VIP
- 第13章特种电机.ppt VIP
- 岸桥维护保养指南.pdf VIP
- 2025年应急物流体系建设中的应急物资调度与供应链管理报告.docx
原创力文档

文档评论(0)