《新编大学生心理健康教程》课程教案
课题:第三章大学生环境适应问题
教学目的:
1.了解适应的概念、类型,以及适应的方式和目标;
2.理解适应的意义和影响因素;
3.了解心理适应的标准;
4.了解大学生在环境适应中常见的问题,包括观念与角色转变中的适应问题以及对学校环境的不适应问题;
5.学会调试大学生适应问题,帮助他们更好地适应新环境。
课型:新授课
课时:
本章安排4个课时。
教学重点:
重点:了解大学生观念与角色转变中的适应问题。
教学难点:
难点:掌握大学生适应问题的调试。
教学过程:
教学形式:讲授课,教学组织采用课堂整体讲授和分组演示。
教学媒
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