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小学PBL教学课时规划方案

一、项目概述

主题名称：校园环保智能角设计

年级阶段：小学四年级（建议4-6个课时完成）

驱动性问题：如何减少班级50%的塑料垃圾？

核心学科：科学、语文、美术、信息技术

项目周期：8课时（每周1-2课时）

二、教学目标（布鲁姆分类法）

1.认知目标

理解：掌握分类垃圾桶设计原理、光敏传感器工作原理

应用：设计可回收材料结构模型、编写简单传感器程序

2.能力目标

分析：对比不同材料特性（防水性、承重力、成本）

评估：通过PESTEL模型评估校园环保项目可行性

3.情感目标

培养环境责任感

发展团队协作与提案表达能力

三、课时安排表

周次

课时主题

学习目标

关