2026新教材语文 6.1《芣苢》课件(共14张PPT).pptxVIP

《芣苢》单击此处添加副标题内容

目录01导入02整体感知——概括学习03深入理解——鉴赏评价

1.落实诗歌中的重点文言实词虚词的意义及用法，背诵课文。2.引导通过诵读和联想，理解两首诗的人文主题：体会诗中所表现出的劳动之美。3.培养学生结合注释，初步读懂诗歌的能力；指导古诗赏鉴能力的提升。4.整体了解《诗经》的基本常识，深刻体会比兴的艺术手法。教学目标

《诗经》作为我国诗歌的源头，其重要性不言而喻。新课改后的新教材在高一即开始安排古代诗歌的学习，目的是让学生了解诗歌源流，了解古人是如何利用诗歌表情达意，从而认识古今文化的联系，培养和弘扬民族文化和民族精神。通过本课的学习，能够丰富学生的古典诗歌