师德师风自查自纠问题清单及整改措施.docx

师德师风自查自纠问题清单及整改措施

为深入落实教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》要求，扎实推进师德师风专题教育整治工作，本人结合现任高中二年级数学教师、带教两个班级共86名学生的岗位实际，通过自我检视、学生评教、家长征询、同事互评、领导点评五种渠道开展全面自查，共回收有效学生评教问卷86份、家长意见征询表89份，梳理汇总有效意见47条，归纳形成问题清单及整改措施如下：

一、师德师风自查自纠问题清单

（一）思想政治素养方面

1.政治理论学习主动性不足，碎片化问题突出。本年度除学校统一组织的12次集中政治学习、4次师德专题培训外，本人自主开展师德