特殊学生帮扶发展规划（2026-2030年）.docx

特殊学生帮扶发展规划（2026-2030年）

一、帮扶工作现状与基础

截至2025年末，我校全口径在读特殊学生共127人，占全校学生总数的2.12%，其中：持证残障学生62人（智力障碍21人、听力障碍12人、视力障碍8人、肢体残疾14人、自闭症7人），随班就读学生49人，家庭经济困难特殊学生38人，心理与行为偏差学生26人（部分学生存在多重特殊需求）。2021-2025年第一轮帮扶周期内，我校累计建成资源教室1个、省级资源教室达标率100%，配备专职资源教师3人、兼职辅导教师17人，特殊学生随班就读安置率从82%提升至96%，学业达标率从51%提升至72%，应届特殊学生毕业就业率从38%提升至