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- 2026-08-14 发布于湖南
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第六章概率初步
3等可能事件的概率
课时1等可能事件的概率
目
录
CONTENTS
1学习目标
2新课导入
3新课讲解
4课堂小结
5当堂小练
6拓展与延伸
7布置作业
1.通过摸球游戏,帮助学生了解计算等可能事件
的概率的方法,体会概率的意义;(重点)
2.灵活应用概率的计算方法解决各种类型的实际
问题.(难点)
学习目标
新课讲解
视频中的游戏公平吗?为什么?
视频引入
新课讲解
知识点1简单概率的计算
互动探究
试验1:抛掷一个质地均匀的骰子
(1)它落地时向上的点数有几种可能的结果?
(2)各点数出现的可能性会相等吗?
(3)试猜想:各点数出现的可能性大小是多少?
6种
相等
新课讲解
试验2:掷一枚硬币,落地后:
(1)会出现几种可能的结果?
(2)正面朝上与反面朝上的可能性会相等吗?
(3)试猜想:正面朝上的可能性有多大呢?
开始
正面朝上
反面朝上
两种
相等
新课讲解
(1)每一次试验中,可能出现的结果只有有限个;
(2)每一次试验中,各种结果出现的可能性相等.
具有两个共同特征:
具有上述特点的试验,我们可以用事件所包含的各种可能的结果数在全部可能的结果数中所占的比,来表示事件发生的概率.
在这些试验中出现的事件为等可能事件.
新课讲解
1.一个袋中有5个球,分别标
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