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六年级古诗三首预学指导与练习.pdfVIP

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  • 2026-08-14 发布于北京
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六年级古诗三首预学指导与练习.pdf

    10.古诗三首

    预学内容预学指导

    读课文三遍。

    朗读第一遍：把诗歌读通，圈出不认识的查字典解决。

    课文第二遍：把诗歌读懂，借助注释了解诗歌主要讲了什么内容。

    第三遍：把诗歌读透，想象诗歌描绘的情景，感悟其中蕴含的道理。

    1.默写生字并组词。

    ①“锤”右部“垂”横向是一撇

    luòchuízáofén四横，不要少写。

    ②“凿”下部被包围部分有两横，

    不要写成“半”。

    我把难写或写错的字再写两遍：

    3.写出下列加点的在诗中的意思。

    (1)何当金络脑

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