九年级语文下册第四单元13短文两篇导学案新人教版.doc

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13短文两篇

课题

短文两篇

课型

新授课

课时安排

2课时

课时

安排

建议本课依据学情分课时。第一课时进展自主学习反响及整体感知、构造梳理。其次课时进展课文具体感知的沟通展现及当堂检测。可适当调整。

教学目标

1.引导学生理清两文的论证思路，把握其思想内容。〔重点〕

2.分析理解两文的论证方式及方法，揣摩精练有力的语言，让学生体会其表达效果。〔难点〕

3.让学生充分生疏读书的好处；养成良好的读书习惯。〔重点〕

课前预习

作者简介

弗朗西斯·培根〔1561—1626〕，英国哲学家、作家，在人类思想史上占有极重要的地位。他被马克思称为“英国唯