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§2.1《探究声音的产生与条件》说课稿

各位评委老师：

好!

我今天说课的题目是《声音的产生与》。下面我从教

材、学情、教学目标及重点难点、教法学法、教学程序、教学

六个方面进行说课。

一、材

所处的位置、结构分析及作用

“声音的产生与”是九年义务教育（人教版）

八年级第二章第一节的内容，也是学生正式学习声学知

识的第一节，是本章的基础，内容编排科学，将理论与

实际紧密联系在一起，将知识延伸到生活经验之中，消

除了学生对学科的陌生与畏惧，激发了学生的求知

和探索奥妙的，并对后面的学习内容起到了启示的

作用。可以这样认定，只有先掌握了这节内容，才能够更好

地学习后面的内容。因此，这节课显得尤为重要。

二、说学情

由于八年级学生刚刚接触