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2026四年级语文教研组工作计划

一、前言

时光荏苒，我们又迎来了充满挑战与机遇的新学年。四年级作为小学阶段承上启下的关键年级，在学生语文素养的形成与发展中扮演着至关重要的角色。本年度，四年级语文教研组将紧密围绕学校整体工作部署及教务处教学计划要求，以《义务教育语文课程标准》为指引，立足四年级学生的认知特点与语文学习规律，聚焦语文核心素养的培育，致力于提升本组语文教学质量与教师专业发展水平，营造积极、务实、高效的教研氛围，为学生的语文成长奠定坚实基础。

二、指导思想

本年度，我组将继续坚持以立德树人为根本任务，以《义务教育语文课程标准》为行动指南，深入理解并践行“素养为本”的教学理念。我们将以提升课堂教学效率为核心，以促进教师专业成长为关键，以培养学生的语文核心素养为目标，积极探索符合四年级学段特点的教学模式与方法。通过扎实有效的教研活动，推动组内教师教学观念的更新与教学能力的提升，全面提高四年级语文教育教学质量，努力让每个学生都能在语文学习中感受到乐趣，获得发展。

三、工作目标

1.聚焦课堂主阵地，深化教学改革：深入研究四年级语文课堂教学的有效策略，积极探索情境式、任务群驱动等教学模式在实际教学中的应用，努力打造生动高效、充满活力的语文课堂。

2.提升教师专业素养，促进共同成长：加强组内教师的理论学习与实践反思，通过集体备课、课例研讨、专题讲座等多种形式，提升教师解读