数学学困生转化实战案例分享.pdf

从“数字恐惧症”到“解题小能手”:一名初

进我故意问他眼睛亮了要算啊左边站着得偏右点不然砸篮板边你看这就是数学我指着他的篮球角度力度距离都是数学你早就在用数学了只是没发现而已那天后小宇看见我会主动说老师今天我投进个三分我接那投进率是多少慢慢的他不再躲我甚至会聊篮球里的数学技巧小步进

一数学学困生的转化路径

一、相遇:那个躲在数学阴影里的孩子

开学第三周的午后,我抱着测验卷站在走廊转角,看见小宇缩

在墙根——校服领口扣到最顶端,指尖把衣角拧成麻花,脚下的运

动鞋沾着操场的草屑,却刻意避开我的视线。他的卷子摊在我手里:

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