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梅兰芳蓄须

教学目标：

1.能正确、流利、有感情地朗读课文。

2.理解课文内容，了解梅兰芳高尚的爱国和坚定的民族气节。

3.学生联系课文内容，体会重点句子的深刻含义和表达的思想感情。

教学重点：结合课文内容，体会重点句子的深刻含义和所表达的思想感情。

教学难点：通过具体事例体会梅兰芳的爱国情怀。

课前准备：多课件。

教学过程：

一．谈话导入课题。

今天我们继续来学习板书：梅兰芳蓄须

二．理清脉络,体会理解。

导语：（1）.，在1937年不久，，者打

着“亲善”的幌子请梅兰芳到电台播音，梅兰芳看清了者的丑恶行径，

于是他做出来怎样的决定？

生答：（为者播音）师相机板书：播音。

（2）.然而，人并未善罢甘休，他们又“邀请”梅兰芳登台唱戏，使

性情温和的梅兰芳发怒了，从而他再一次果断地做出什么决定？

生答：（为人唱戏）