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- 2026-08-14 发布于江苏
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2025年新人教版部编本小学一年级上册语文家校共育计划
一、计划引言
小学一年级是儿童正式进入系统学习的起始阶段,也是培养语文学习兴趣、养成良好学习习惯、奠定语文素养基础的关键期。语文学习不仅关乎知识的习得,更关乎语言能力、思维品质、审美情趣和文化自信的初步培养。本学年,我们将依据教育部最新颁布的课程标准及2025年新人教版部编本小学一年级上册语文教材内容,结合一年级学生的年龄特点与认知规律,特制定本家校共育计划。旨在通过家庭与学校的紧密协作,形成教育合力,共同为孩子们营造积极、和谐、富有成效的语文学习环境,助力他们顺利开启愉快的语文学习之旅。
二、指导思想
本计划以立德树人为根本任务,以提升学生核心素养为导向,遵循语文学习的规律和儿童身心发展规律。坚持“以学生发展为本”的理念,强调家校双方在教育目标上的一致性、教育过程中的互动性以及教育资源上的互补性。通过有效的沟通与合作,引导家长树立正确的教育观念,掌握科学的家庭教育方法,与学校教育形成正向叠加效应,共同促进学生语文能力的全面发展和健康人格的塑造。
三、共育目标
(一)学生发展目标
1.学习兴趣与习惯:激发学生对语文学习的浓厚兴趣,初步养成勤于朗读背诵、乐于课外阅读、认真完成作业、书写规范整洁的良好习惯。
2.汉语拼音:学会汉语拼音,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节,能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。
3.
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