教学技能大赛获奖教学设计】《周亚夫军
细柳》
真正的将军或者君主真君主应该宽厚仁德这样才能更好地烘托出坚守的精神
教学目标:
1、通过自主阅读、标注和概括,准确理解文章内容。
2、抓住关键词句,多层次分析人物形象。
3、深入探究“真”字的内涵,领悟古人智慧和精神。
教学重点:
1、理解文中关键文言字词,准确把握文章内容。
堂课的研究我们深入理解了周亚夫军细柳这篇文
教学技能大赛获奖教学设计】《周亚夫军
细柳》
真正的将军或者君主真君主应该宽厚仁德这样才能更好地烘托出坚守的精神
教学目标:
1、通过自主阅读、标注和概括,准确理解文章内容。
2、抓住关键词句,多层次分析人物形象。
3、深入探究“真”字的内涵,领悟古人智慧和精神。
教学重点:
1、理解文中关键文言字词,准确把握文章内容。
堂课的研究我们深入理解了周亚夫军细柳这篇文
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