潜望镜与万花筒第3课第一单元光与色彩(苏教版)五年级上01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念:潜望镜依靠两块平行、45°放置平面镜,通过两次光的反射,实现隔物观察;两面平面镜夹角越小,反射成像数量越多;万花筒三面镜多次反射,形成对称多变图案;明白潜望镜、万花筒都是光的反射原理的生活科技应用。科学思维:结合光的反射旧知,对潜望镜光路提出假设,用实验画图验证猜想;通过对比不同镜面夹角的成像数据,归纳成像数量变化规律;区分两次反射与多次循环反射,建立结构决定成像效果逻辑。探究实践:分组完成光路模拟
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