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口语交际:请你帮个忙
?教学目标
1.懂得当自己遇到困难时,可以寻求别人的帮助。
2.学会请别人帮助时要运用适宜的礼貌用语。
3.知道恳求帮助时要把话说清楚,正视对方的眼睛,态度要恳切。
?教学重难点
学会请别人帮助时把恳求说清楚,使用适宜的礼貌用语。
?教学策略
1.激发交际欲望。
从本单元的课文《小公鸡和小鸭子》导入,在教学时可以引导学生回忆课文,这样的安排贴近学生的学习,有助于建立单元的整体性。然后引导学生思考:在寻常的学习生活中,你遇到过哪些困难,是怎么解决的?在沟通中激发学生口语交际的欲望。
2.图文结合,口头练习。
教材供给了三个画面情境,可以结合
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