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2026年秋季学期小学艺体教研组工作计划

一、指导思想

2026年秋季学期，小学艺体教研组以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。以《义务教育艺术课程标准（2022年版）》和《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》为纲领，聚焦艺体学科核心素养培育。艺体教研组以“五育融合·素养落地”为核心指导思想，紧扣学校“立德树人”根本任务，全面推进教学改革、活动创新、师资提升与特色品牌建设。

本学期，教研组将立足学校教育教学实际，深化课程改革，聚焦课堂主阵地，坚持“健康第一”理念与“以美育人”导向。以课堂教学改革为核心，以教师专业成长为支撑，以学生艺体素养提升为目标，构建“教研+教学+活动”三位一体的艺体教育体系。通过课程优化、活动创新、师资赋能、家校协同四大路径，推动艺体学科教学质量与学生综合素养协同发展。

二、工作目标

（一）总体目标

构建核心素养导向下的艺体高效课堂模式，实现课堂教学趣味性、知识性、实践性有机统一。提升艺体教师专业能力，培育区级骨干教师。丰富校园艺体活动体系，打造具有学校特色的艺体品牌项目。推动学生艺体素养全面提升，学生体质健康测试优良率稳步提升，学生掌握1-2项艺术技能、1-2项体育技能。

（二）分学科目标

音乐学科

落实审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解四大核心素养。课堂教学