儿科支气管肺炎的病情评估方法.pptxVIP

2026/06/28儿科支气管肺炎的病情评估方法汇报人：儿科诊疗团队

目录儿科支气管肺炎的基础评估方法儿科支气管肺炎的深入评估方法儿科支气管肺炎的特殊评估方法010203

儿科支气管肺炎的基础评估方法01

临床病史采集症状学特征发热特点发热程度、热型、持续时间咳嗽性质干咳或湿咳，频率和节律气促程度呼吸频率、节律和深度，超过同龄儿正常范围且伴三凹征提示病情较重喘息症状支气管哮喘合并肺炎时明显，表现为双肺散在或弥漫性哮鸣音病程发展特点急性起病7天伴高热、明显呼吸道症状→细菌性肺炎可能性较大缓慢起病7天、低热或不发热、症状较轻→病毒性肺炎可能性较高进展迅速24-48小时内症状加重提示病情严重，需警惕重症肺炎伴随症状与体征全身炎症反应恶心、呕吐、腹泻、精神萎靡等，反映全身炎症反应程度贫血或黄疸皮肤黏膜苍白或黄疸提示贫血或病毒感染淋巴结肝脾肿大淋巴结肿大提示全身感染，肝脾肿大需警惕特殊病原体感染

体格检查呼吸系统体征循环系统体征神经系统体征呼吸增快是早期表现602月龄502月-1岁401-3岁303-5岁245岁单位：次/分严重体征表现鼻翼扇动、吸气性三凹征肺部听诊特点细湿啰音(病毒性)、中粗湿啰音(细菌性)、喘息音(支气管痉挛)心动过速分龄标准1502月龄1202月-1岁1101-3岁1003岁单位：次/分严重异常体征心动过缓或心音低钝提示病情危重心脏听诊要点需注意心律失常和心脏杂音意