2026年秋北师大版高中历史必修三文化发展测试真题及答案.docxVIP

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  • 2026-08-15 发布于广西
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2026年秋北师大版高中历史必修三文化发展测试真题及答案.docx

2026年秋北师大版高中历史必修三文化发展测试真题及答案

一、选择题:本题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.《墨子·尚贤》有言:“古者圣王之为政,列德而尚贤。虽在农与工肆之人,有能则举之,高予之爵,重予之禄,任之以事,断予之令。”这一主张反映了墨家()

A.维护奴隶主贵族统治秩序B.否定宗法等级制度的诉求C.倡导无为而治的治国理念D.迎合中央集权的发展趋势

2.西汉董仲舒在《春秋繁露》中提出:“天子受命于天,天下受命于天子,一国则受命于君。君命顺,则民有顺命;君命逆,则民有逆命。”该观点的核心作用是()

A.推动儒学取得正统地位B.规范君主的施政行为C.神化君权并巩固大一统D.吸收阴阳五行的学说

3.南宋朱熹主张“存天理,灭人欲”,认为天理是宇宙万物的本原,需通过格物致知获得;明代王阳明则提出“心外无物”“心外无理”,主张致良知、知行合一。二者的共同点是()

A.都属于主观唯心主义范畴B.都以维护封建伦理纲常为核心C.都否定传统儒学的正统地位D.都倡导经世致用的务实学风

4.明末思想家李贽在《焚书》中指出:“夫天生一人,自有一人之用,不待取给于孔子而后足也。若必待取足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?”该言论意在()

A.否定孔子的历史地位B.批判君主专制的腐朽C.反对以孔子是非为

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