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2026年幼儿园教师保教知识与能力模拟试题及答案

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1.根据《幼儿园保育教育质量评估指南》相关要求，普惠性幼儿园专任教师与在园幼儿的配备比例应不低于（）

A.1:10B.1:15C.1:20D.1:25

2.妈妈带3岁的西西到小区花园玩耍，妈妈临时离开接电话时西西哭闹不止，妈妈回来后西西既想让妈妈抱，又挣扎着推开妈妈，西西的依恋类型属于（）

A.安全型依恋B.回避型依恋C.矛盾型依恋D.混乱型依恋

3.按照皮亚杰的认知发展游戏分类，3-6岁幼儿处于前运算阶段，对应的核心游戏类型是（）

A.练习性游戏B.象征性游戏C.规则游戏D.结构游戏

4.根据《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》要求，幼儿园幼儿正餐的间隔时间应为（）

A.2-2.5小时B.3-3.5小时C.3.5-4小时D.4.5-5小时

5.“最近发展区”理论认为幼儿的发展有两种水平，一种是现有发展水平，一种是通过成人帮助可以达到的发展水平，该理论的提出者是（）

A.皮亚杰B.维果茨基C.杜威D.蒙台梭利

6.我国推进托幼一体化建设过程中，下列不属于2-3岁托班幼儿保教核心重点的是（）

A.培养自主进食、自主如厕的生活自理能力B.建立初步的集体生活规则意识C.系统学习拼音、算术等小学预备知识D.引导幼儿用简单的语言表