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初级中学教职工岗位分类考核与奖励性绩效工资分配办法

目录

一、总则

二、考核组织架构与职责分工

三、奖励性绩效工资总额管控与分配单元划分

四、专任教师工作量核算细则

五、教学质量增值评价实施办法

六、班主任及专项管理岗位考核标准

七、教辅后勤岗位考核规范

八、考核结果运用与绩效工资发放

九、争议处理与办法修订

十、附则

一、总则

为进一步规范学校内部管理，优化奖励性绩效工资分配机制，充分调动全体教职工的工作积极性、主动性和创造性，结合本校教育教学工作实际，依据上级教育主管部门及人社部门相关文件精神，制定本办法。

本办法旨在破解当前绩效分配中存在的岗位差异量化难、考核标准不统一、付出与回报不匹配等突出问题，坚持“分类考核、公平公正、多劳多得、优绩优酬”的核心原则，针对不同岗位类别设置独立考核体系与分配通道，避免跨岗位不公平比较，确保绩效分配向一线教师、骨干教师和关键岗位倾斜。

本办法适用于本校在编在岗全体教职工，涵盖专任教师、班主任、年级组长、教研组长、教辅人员、行政兼课人员及后勤服务人员。借调外单位超过一学期、连续病假超三个月、停薪留职及其他不符合在岗考核条件的人员，不纳入本办法考核范围，按上级相关规定另行处理。

考核以学期为基本周期，每学期末启动数据采集工作，确保在寒暑假前完成考核核算、结果公示及绩效工资发放。每学年秋季学期开学前，考核领导小组将结合上一学年实施过程中收集的意见建