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- 约 9页
- 2026-08-15 发布于江苏
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一、指导思想
本学年秋季学期,我园交通安全工作将以国家相关法律法规为指导,紧密围绕我园“安全第一,预防为主,综合治理”的安全工作方针,结合幼儿年龄特点和认知规律,坚持以人为本,将交通安全教育融入幼儿一日生活的各个环节。通过生动有趣、形式多样的教育活动,帮助幼儿树立初步的交通安全意识,掌握基本的交通安全常识,培养良好的交通行为习惯,努力为幼儿营造一个安全、文明、和谐的成长环境,确保幼儿健康快乐成长。
二、工作目标
1.认知目标:使幼儿初步了解常见的交通信号、标志和标线的含义,知道基本的交通规则,认识到遵守交通规则的重要性。
2.技能目标:引导幼儿学习在道路上行走、乘车等基本的安全常识和自我保护方法,初步具备辨别简单交通危险的能力。
3.情感目标:培养幼儿对交通安全的兴趣和关注,激发幼儿自觉遵守交通规则的意愿,养成文明出行的良好习惯。
4.保障目标:进一步完善幼儿园交通安全管理制度,优化校园周边及园内交通环境,提升教职工交通安全管理意识和应急处理能力,杜绝重大交通安全责任事故的发生。
三、主要工作内容与措施
(一)营造浓厚交通安全氛围,环境育人润物无声
1.主题环境创设:各班根据幼儿年龄特点,在班级主题墙、宣传栏等区域创设生动形象的交通安全主题环境,如“交通标志我知道”、“安全过马路”、“文明小乘客”等,让幼儿在耳濡目染中感知交通安全的重要性。
2.区角材料投
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