四年级数学上册亿以内数的写法教案人教版.docxVIP

一、教学内容

人教版小学数学四年级上册《亿以内数的写法》

二、教学目标

1.知识与技能：使学生在已有知识基础上，掌握亿以内数的写法，能正确写出亿以内的数，特别是中间、末尾有0的数。

2.过程与方法：通过观察、比较、迁移、类推等数学活动，引导学生经历探究亿以内数写法的过程，培养学生的数感和逻辑思维能力。

3.情感态度与价值观：感受数学与生活的联系，体会大数在日常生活中的应用，激发学习数学的兴趣，培养认真、细致的学习习惯。

三、教学重难点

1.教学重点：掌握亿以内数的写法规则，能正确写出亿以内的数。

2.教学难点：正确写中间有0和末尾有0的亿以内的数。

四、教学准备

多媒体课件、数位顺序表、计数器（可选）。

五、教学过程

（一）复习旧知，导入新课

1.回顾数位顺序表：

*提问：我们已经学习了亿以内数的认识，谁能说一说从右往左数，亿以内的数位有哪些？（个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位）

*引导学生在脑海中构建数位顺序表，强调“四位一级”的分级方法（个级：个位、十位、百位、千位；万级：万位、十万位、百万位、千万位）。

2.复习万以内数的写法：

*课件出示：请同学们在练习本上写出下面各数。

*三千五百写作：（）

*七千零八十写作：（）

*六千零三写作：（）

*一万写作：（）

*指