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5.17 生物的启示（教学设计）科学苏教版五年级上册2026秋.pdf

5.17 生物的启示（教学设计）科学苏教版五年级上册2026秋.pdf

    苏教版（新教材）科学五年级上册

    5.17《生物的启示》教学设计

    课题5.17生物的启示课型新授课

    1.科学观念：知道仿生就是模仿生物的形态结构进行发明创造；能

    说出铁丝网、吸盘挂钩、尼龙搭扣、蜂窝板材、飞机等仿生产品对

    应的生物原型；了解蜂巢结构节省材料、抗压能力强两大特点。

    2.科学探究：能观察

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