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初中物理实验教学与科技实践活动结合研究论文

**摘要**

初中物理实验教学与科技实践活动结合，是培养学生科学素养、创新思维和实践能力的重要途径。当前，传统物理实验教学存在内容单一、形式固化、与生活脱节等问题，而科技实践活动则缺乏系统性与学科支撑。本研究通过分析二者结合的必要性与现实困境，提出优化路径，旨在探索符合新课改要求的物理教学模式，促进教育资源的有效整合，提升教学质量与学生综合能力。

**关键词**

物理实验教学；科技实践活动；结合研究；核心素养；教学创新

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**一、背景分析**

（一）**传统物理实验教学面临的挑战**

1.**内容与生活脱节，学生兴趣不足**

物理实验多为教材