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《小学图书馆阅读推广活动对学生学习习惯的影响研究》论文

**摘要**

小学图书馆阅读推广活动是培养学生良好学习习惯的重要途径。本研究通过实证分析，探讨阅读推广活动如何影响学生的学习习惯，并提出优化策略。研究发现，阅读推广活动能够显著提升学生的阅读兴趣、自主学习能力及信息素养。关键词：小学图书馆；阅读推广；学习习惯；影响研究

**一、引言**

阅读是学生获取知识、培养思维、塑造人格的重要方式。在信息爆炸的时代，小学图书馆作为知识传播的核心场所，其阅读推广活动对学生的成长具有不可替代的作用。然而，当前小学图书馆的阅读推广活动仍存在诸多问题，如形式单一、缺乏针对性、评价机制不完善等，导致学生的参与度