pep人教版五年级英语下册第一单元教学设计.docxVIP

引言

本单元作为五年级下册的开篇，围绕“日常生活作息”这一核心主题展开，旨在引导学生学习如何用英语表达时间，并谈论日常的活动安排。这不仅是语言知识的学习，更是对学生时间观念的培养和良好生活习惯的渗透。本教学设计将基于课程标准要求，结合五年级学生的认知特点和学习规律，力求创设真实、生动的语言情境，鼓励学生在体验、实践、参与和合作中感知语言、运用语言，最终实现语言技能和综合素养的提升。

一、单元整体分析

1.1单元主题

Unit1MyDay(我的一天)

1.2核心语言目标

*功能意念:询问并告知时间；谈论日常活动安排。

*核心句型:

*Whattimeisit?Its...oclock.Itstimefor.../Itstimeto...

*Whendoyou...?Iusually...at...

*核心词汇:

*时间表达:oclock,breakfast,lunch,dinner,musicclass,PEclass,Englishclass,getup,gotoschool,gohome,gotobed

*动词短语:eatbreakfast,have...class,playsports,domorningexerci