高中生课外阅读策略探究及对语文核心素养的促进作用分析论文.docx

高中生课外阅读策略探究及对语文核心素养的促进作用分析论文

**摘要**

课外阅读作为高中生语文学习的重要组成部分，不仅能够拓展学生的知识视野，还能有效提升其语言表达能力、批判性思维和文化素养。本文通过分析高中生课外阅读的现状及策略，探讨其对语文核心素养的促进作用，旨在为优化课外阅读指导提供理论依据和实践参考。研究发现，合理的阅读策略能够显著增强学生的阅读兴趣和效率，进而促进其语文核心素养的全面发展。

**关键词**

高中生；课外阅读；阅读策略；语文核心素养；促进作用

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**一、引言**

在信息爆炸的时代，阅读已成为学生获取知识、提升素养的重要途径。高中阶段是学生语言能力、思维能力和文化认