部编版道德与法治六下第二单元第5课《应对自然灾害》第二课时《防御自然灾害》教学设计.docxVIP

《防御自然灾害》教学设计

一、教学设想

《防御自然灾害》是部编版道德与法治六年级下册第二单元“爱护地球共同责任”中《应对自然灾害》一课的第二课时内容。本课时旨在引导学生认识到防御自然灾害的重要性，了解并掌握一些基本的防灾避险知识和自救互救技能，初步形成主动参与防灾减灾的意识，树立“人人有责，科学防范”的观念。

在教学中，应注重从学生的生活实际出发，通过案例分析、情境模拟、小组合作等多种形式，激发学生的学习兴趣，引导他们主动探究。不仅要让学生了解“是什么”“为什么”，更要引导他们思考“怎么做”。同时，要渗透生命安全教育，培养学生尊重生命、珍爱生命的情感，以及在灾害面前沉着冷静、积极应对的态度。

二、教学目标

1.认知目标：了解常见自然灾害的预警信号和基本防御措施；知道在不同自然灾害发生时，个人应如何进行自我保护。

2.情感态度目标：体会防御自然灾害的重要性，增强安全意识和自我保护意识；培养对生命的敬畏之心，以及在灾害面前互助合作的精神。

3.行为实践目标：初步学会在模拟情境中运用所学知识进行简单的自救互救；愿意在日常生活中关注防灾信息，参与学校或社区组织的防灾演练。

三、教学重难点

*教学重点：常见自然灾害的防御措施和个人自救方法。

*教学难点：如何将所学的防灾知识内化为自觉行动，并能在模拟情境中灵活运用。

四、教学准备

1.教师准备：制作PPT课件（