《丝路开繁花》课件 2026秋人教版美术六年级上册.pptx

人教版（新教材）小学美术六年级上册

《丝路开繁花》

核心素养目标

审美感知：欣赏莫高窟唐代彩塑、各类壁画；对比隋代、唐代飞天造型差异；感受壁画线条、色彩、构图美感；体会敦煌艺术雄浑绚丽的风格。

艺术表现：观察飞天造型，理解依靠飘带营造飞翔感的艺术手法；能够运用线条记录飞天、彩塑典型形象；学习用视觉笔记梳理艺术品特征。

文化理解：敦煌坐落于丝路咽喉，敦煌艺术是多元文明交流互鉴的典范；外来佛教艺术传入中国，不断本土化改造；文物承载文明交融的历史，呼应单元基本问题。

创意实践：选取敦煌壁画形象；梳理画面蕴含的文化融合特征；借助网络数字敦煌资源，完成视觉笔记记录与赏析总结。

单元回顾，情境谈话导入新课