人美版(新教材)小学五年级上册
《为同学画像》
核心素养目标
审美感知:能赏析宋代《扑枣图》,分辨画面里不同头部姿态的人物,从发型、脸型、五官、表情赏析人物形象;看懂多角度头部线稿,感知头部转动、俯仰时五官位置的变化规律。
艺术表现:掌握3/4侧面、正侧面、仰俯视等不同角度人像的绘画步骤,能用基本形、线条定位五官,独立完成单人多角度肖像,也能绘制双人、多人组合肖像,精准捕捉同学的外貌特征与神态。
文化理解:读懂国画《扑枣图》以形写神的传统特点,明白肖像画不仅是复刻样貌,更能记录人与人之间珍贵的友情,理解绘画承载情感的作用。
创意实践:捕捉校园相处的生动瞬间,自主搭配人物站位、动态,创作单人
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