原创力文档妇6飞天之旅》教学设计-2026-2027学年苏教版（新教材）小学科
学六年级上册
一、学情分析
六年级学生对航天知识、飞天探索内容具有极高的学习兴趣，日
常通过新闻、短视频、科普书籍等渠道，对火箭、卫星、宇航员、空
间站等航天事物有一定的感性认知，知晓我国神舟飞船、嫦娥探月、
天宫空间站等航天成就，具备良好的学习基和情感基。在能力层
面，学生经过五年多的科学学习，已具备自主阅读、信息筛选、对比
分析、简单实验探究的能力，能够梳理事物发展历程、归纳事物发展
规律，适合开展时序性、
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