见面礼仪教案实用版完整教学设计.pdfVIP

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  • 2026-08-15 发布于四川
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见面礼仪教案

教学目标:了解礼仪在日常生活中的重要性;掌握社会交往中日常见面

礼仪。

教学重点:掌握社会交往中日常握手见面礼仪。

师后学生先女士后男士先已婚者后未婚者如果人数较多可只跟相近儿人握手而只向其他人点头示意或微微鞠躬即可为防止尴尬在主动和人握手之前应想一想自己是否受对方欢送如果已发觉对方没有握手的意思一只革也要垂直自然放下而不能有其他姿势不要与他人握手时面无

教学难点:日常的社会实践中自觉运用握手见面礼仪标准的态度。

教学方法:讲授法、情景教学法、小组讨论法。

教具:多媒体

课时:2课时

教学过程:

一、导入:

智慧之光

自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。——朱熹

掌握见面的礼仪标准动流程营造一个社交情景进行见面礼仪的练习以下情景可供参考两个久别重逢的好友热情地拥抱两位国家领导人郑重的握手两位跆拳道选手施鞠躬礼五教学反思

非礼

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