部编版三年级语文下册古诗三首知识点总结课堂笔记.pdfVIP

古诗是语文课本里的“春日信笺”，寥寥数句就把春的柔、夏的

是炊气上腾引申为融化记住泥融用融就行六学习小妙招背诵用画面法背的时候脑子里放电影背绝句想春天的太阳飞的燕子睡的鸳鸯背惠崇想竹林外的桃花水里的鸭子地上的蒌蒿背三衢道中想晴天小船山路黄鹂叫理解用联系生活想春江水暖鸭先知春天去公园是不是鸭子都在水

清装裹其中。《绝句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》这三首诗，

分别写了春、早春、初夏的光景，看似都是写景，实则各有“藏在

字里的小心思”。咱们拆解开，把知识点“揉碎了”讲——

一、《绝句》：杜甫的“春日慢镜头”

杜甫是唐代“诗圣”，这首诗写于他在成都草堂的安定日子里。

的嫩芽不是芦牙牙是牙齿不对写法与情感虚实结合画里有的竹桃花蒌蒿芦芽是实画里没有的水暖河豚是虚苏轼像个剧本编剧给静态的画加了动态的故事情感苏轼爱观察生活诗里全是对早春的惊喜连画外的河豚都被他拽进诗里可见他有多喜欢这幅画三三衢道中曾几的初夏旅行

没有壮志难酬的感慨，只有对春天最直白的欢喜。

1.逐句“拆解春意”

“迟日江山丽”：“迟日”是春日的太阳（《诗经》里“春日迟

迟”，说太阳升得慢，日子变长）。阳光铺在江山上，连泥土都

泛着暖光，“丽”字像给万物镀了