2026年残疾儿童康复中心度第二学期工作计划.docxVIP

一、指导思想

本学期，本康复中心将继续秉持“以儿童为中心，以需求为导向，以专业为支撑”的服务理念，深入贯彻相关法律法规精神，聚焦残疾儿童核心能力提升与全面发展。通过优化康复服务模式，强化专业团队建设，深化家校社协同机制，努力为在训儿童提供更科学、更精准、更具温度的康复服务，助力他们最大限度融入社会生活。

二、工作目标

1.提升康复服务质量：稳步提高各类康复干预的有效性，关注儿童个体进展，确保康复计划的个性化与适宜性。

2.加强专业队伍建设：通过系统培训与实践督导，提升康复师的专业素养与实操技能，打造一支高素质的专业团队。

3.深化家庭支持服务：完善家长培训与指导体系，增强家庭在康复过程中的参与度与能力，形成康复合力。

4.优化中心运营管理：健全内部管理制度，提升资源使用效率，营造安全、温馨、支持性的康复环境。

三、主要工作任务与措施

（一）优化康复服务体系，提升专业服务水平

1.完善评估与个别化康复计划（IEP/IPP）

*措施：严格执行入训评估流程，采用标准化评估工具与非正式评估相结合的方式，全面了解儿童发展现状与康复需求。基于评估结果，为每位儿童制定并动态调整具有针对性的IEP/IPP，明确短期与长期康复目标及具体干预策略。定期召开个案研讨会，对康复效果进行阶段性评估与总结。

*重点：确保评估的全面性与准确性，IEP/IPP的可操作性与动态调整