(人教)版(2024)美术(四)年级上册
《青铜蕴巧思》教学设计
课题
《青铜蕴巧思》
单元
第1单元
学科
美术
年级
4年级上册
教材分析
《青铜蕴巧思》是四年级美术第一单元《中华瑰宝——古代青铜艺术》第3课,单元核心问题:为什么说青铜器是中国古代文明的重要标志?
本课是单元收官课,承接《初识青铜器》《三星堆遐想》,聚焦青铜器实用功能、科学设计、铸造工艺与铭文价值。教材以彩绘雁鱼青铜釭灯创设情境;活动一探究釭灯结构与环保理念;思考探究对比铜奔马、牛虎铜案造型美感;活动二讲解范铸法完整铸造流程;赏析曾侯乙编钟,探究钟体造型、钟枚、铭文作用;介绍青铜器铭文史料价值;单元自评要点梳理
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