（最新）26年统编版七年级语文下册阅读综合实践 教学课件【精品课件】.pptx

阅读综合实践;一、本单元的课文都具有打动人心的力量，促使我们沉浸其中，品味感悟。围绕其中故事性较强的课文，如《老山界》《谁是最可爱的人》《木兰诗》，或课文涉及的历史事件，如长征、抗日战争、抗美援朝战争等，搜集资料，准备爱国故事素材。选取其中最能打动你的一则故事，参考下面的表格和提示，撰写一份提纲，然后依据提纲在小组内讲述这则故事。;探究示例;探究示例;1934年12月4日，我们接到翻越老山界的命令。部队下午动身，沿山沟往山上走。天色渐晚，我们几个跑到前面，在一户瑶民家中歇了歇。刚见到我们时，瑶民大嫂很惶恐，但在向她解释了“红军是什么”后，她不仅向我们讲了家中情况，还拿出仅剩的