初中语文写作手法:联想、借景抒情与对比.pdfVIP

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  • 2026-08-15 发布于北京
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初中语文写作手法:联想、借景抒情与对比.pdf

1月21日每日积累

联想,是由一事物想到与之相关的另一事物的过程,

或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型。联想想

到的是客观实际,是由此及彼的过程。

例句:远远的街灯明了,

好像闪着无数的。

天上的现了,

好像点着无数的街灯。

--《天上的街市》第一节

1月22日每日积累

借景抒情,是指作者带着感情去描写客观景物,

把自身所要抒发的感情、表达的自己的心情寄寓在此景此物

中,通过描写此景此物予以抒发,这种抒情方式叫借景或借

物抒情。通过景物来抒情,是一种写作手法。它的特点是

“景生情,情生景”,情景交融,浑然一体。在文章中只写

景,不直接抒情,以景物描写代替感情抒发,也就是王国维

说的“一切景语皆情语”。

如杜甫的《春望》:“国破山河在,城春草木深。感时花

溅泪,恨别鸟惊心。”诗人通过对花鸟草木的描写来抒发亡

国的忧愤、离散的感伤。

1月23日每日积

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