专题01 同周期同主族元素性质递变规律重难点解析.pdfVIP

专题01同周期和同主族元素性质的递变规

律（重难点教案）化学沪科版2020必修第一

册

元素周期表框架标注已知元素性质并思考同族元素可能存在的共性新课引入铺垫认知基础五教学实施过程课程导入分钟情境激活问题引路生活联结展示钠单质与水剧烈反应的微观模拟视频伴随着滋滋的声响与水面的剧烈跳动抛出问题实验室中保存钠单质需浸没在煤油中而锂

一、教学内容分析

本专题内容锚定于沪科版2020必修第一册元素周期律章节，核心在于剖析同

周期与同主族元素性质的递变逻辑。它不仅是微观原子结构理论向宏观物质性质转

化的枢纽，更是学生构建化学思维模型的关键节点。通过对原子半径、金属性与非

金属性等维度的深度解构，该内容承上启下，将抽象的电子排布具象化为可感知的

化学性质，为后续学习元素周期表的应用及元素化合物知识体系奠定坚实的逻辑基

石。

二、核心素养目标

IIA族元素的原子半径及性质第周期元素的化学性质是否会与第周期元素表现出明显的相似性请简述理由创意设计任务请以小组为单位设计一份高中化学必修第一册元素周期表性质速查卡要求速查卡需包含号元素中的任意个元素自选内容需涵盖元素

1.学科观念：确立“结构决定性质”的学科观念，深