人美版(新教材)小学美术四年级上册《和谐之韵》第一单元核心素养目标审美感知:认识色环上的邻近色,能区分红橙、橙黄、黄绿等邻近色组合;赏析林风眠《夕阳》、莫奈《睡莲》,感受邻近色搭配带来柔和统一、和谐舒适的画面美感,能从自然风光、生活场景中找出邻近色。艺术表现:掌握纸巾对折滴墨邻色点染完整技法,能运用邻近色搭配完成蝴蝶剪贴装饰画,熟练运用线条装饰、涂色填充、剪贴组合多种手工绘画技法。文化理解:读懂中国国画、西方印象派油画都擅长运用邻近色营造意境,明白和谐色彩是中外通用的美术审美语言;理解邻近色配色可以用于环保综合材料艺术创作,传递生态保护理念。创意实践:自主挑选两组邻近色完成纸巾点
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